Estadística y probabilidad en la educación matemática

La FESPM (Federación Española de Asociaciones de profesores de Matemáticas) organiza cada año un par de seminarios sobre temas relacionados con la didáctica de la Matemática en los que, además de expertos y componentes de la Junta, participan profesores de las diferentes asociaciones, incluída la EMIE20+11 del P.V. Las conclusiones de dichos encuentros se comparten con el profesorado de matemáticas, las asociaciones de profesores y las administraciones educativas.

En Noviembre de 2014 el tema fue el del título de la entrada: Estadística y probabilidad en la educación matemática, y las conclusiones están recogidas en un documento de conclusiones.

En dicho documento se pueden leer: las propuestas para las administraciones, estrategias generales, estrategias para el aula, instrumentos de evaluación, materiales y recursos, además de ejemplos de actividades para el profesorado que se proponga impulsar un ámbito de la matemática al que cada vez se asigna en nuestra sociedad una mayor importancia.

Los alumnos que huían de las matemáticas, artículo de EL PAÍS

EL PAÍS
EL PAÍS

Hoy publica EL PAÍS un artículo titulado Los alumnos que huían de las matemáticas en el que se tratan de señalar, una vez más, las razones por las que muchas/os alumnas/os muestran desafección por la Matemática ya desde etapas tempranas.

Se remarcan los siguientes causas como causa de la frustracción: exceso de memorización, premura para las resoluciones, desconexión de los problemas cotidianos, exceso de cálculo y falta de experimentación.

Se proponen como soluciones: reducción del cálculo tradicional “con lápiz y papel” e impulso del mental y el computacional, mayor protagonismo para la geometría, la probabilidad y la estadística y unas clases menos expositivas y que impulsen las competencias en la resolución activa de problemas y el desarrollo de proyectos.

En el artículo se menciona un interesante y provocador texto de la profesora Jo Boaler contra los planteamientos curriculares británicos y en pro de los Estadounidenses que se pueden leer aquí: en inglés y en castellano (traducción de Google).